中國文學傳承了五千年的文化精髓，我覺得中國人應承傳傳統，修讀中文系有助達成這個目標。」訪問期間，鄧煜傑（Kitson）滔滔不絕述說對中國文化的熱愛。他因興趣和能力而選擇到內地升學，得到的不只是中國文學知識，更有與兩地年青人思想交流的機會，啟發思考。

　　心儀內地學府夠傳統  課程貫通文史哲

　　Kitson自小對中國傳統文化充滿興趣，中文系是他大學選科的不二之選。他比較中、港、臺大學的實力後，較心儀內地高校，「我感覺內地較著重研究傳統的漢語言文學，許多內地高校的歷史可追溯至民國初年，他們的課程融合了先賢的知識。」再結合自己的文憑試成績和能力，他最後「情歸」北京師範大學的漢語言文學專業。

　　北上升學之前，他已有心理準備面對課時長、內容多， 以及全普通話上課的環境。在文學院浸淫了兩年，他認為，老師的授課技巧，以及學校圖書館豐富的館藏能讓學生充分掌握課程內容；而且內地院校比香港更著重文學、歷史、哲學之間的聯繫，更薰陶他開始研究哲學理論。

　　南北有差異  逐漸適應及融入

　　Kitson甫到北方讀書，需一段時間適應南、北方衣食住行的不同。他舉例說，北京的夏天非常乾燥和酷熱，寒風來臨則令人刺痛。不過，學生一般會於新年和暑假回港探親，已避開太極端的天氣。此外，他直言北方高校的住宿條件較簡陋，一間寢室動輒住了六七個學生，較少私人空間；即使是下雪天， 學生也要步行到「袒裎相見」的大澡堂洗澡，「但多去幾次就習慣了。」

　　無論在課上、課後，還是社團活動，他有許多機會接觸各個院系及不同高校的內地學生。他坦言，兩地學生存有些許文化差異，譬如內地學校社團（相等於香港的學會）的部長與部員之間的層級意識較為強烈。但大部分內地生仍是很熱情，「當你跟他們擁有同樣的興趣，那很容易打開話匣子。例如我曾參與弦樂團，大家都喜愛音樂，溝通不會存在障礙。」

　　跟室友深層交流  思考人生

　　Kitson時常與內地生相處，提及接觸時間最長、甚至是朝夕相對的人物，非同住一間寢室的室友莫屬。室友來自五湖四海，自然對彼此產生好奇，「室友知道我來自香港如此陌生的城市，對我多少有點好奇，有興趣了解更多香港的教育制度、文學作品，甚至是學習廣東話。」

　　這群男生每晚休息前，還有一個特別環節──「夜聊」。他們聊天的話題覆蓋天南地北：感情問題、學術知識、人生哲理、教學批評？？當中最衝擊他的，是室友們努力地探索人生該實現的價值、該達成的目標，並為此建立堅毅的信念和原則。

　　「香港普遍強調大學畢業後一定要投身工作，然後買樓、買車，好像過著被規劃的人生。內地雖然也盛行這種風氣，但室友們希望把握大學的時光，盡可能提升自己的修養和品格， 不斷反省自身，令自己更上一層樓。」內地生堅定的自我修為，令他眼界大開，「他們的想法或多或少啟發了我，即使將來投身社會，亦不會迷失自己。」

　　升學應以興趣為首  選擇一線城市拓人脈

　　Kitson尚有一年多才畢業，對未來的發展想法多多。他表示，內地的進修風氣濃厚，或多或少感染了他，加上香港推出本地研究生學費豁免計劃，在港修讀研究生課程是其中一個考慮路向，另一個則是回港執教鞭。

　　回顧當初考慮內地升學的過程，他引述師兄的說話：「到內地升學，要先考慮興趣，之後才是城市和院校。」他解釋， 同學至少花上四年投入該學科的學習環境，沒有興趣的話是十分難捱；假如自己的興趣能對應內地院校的優勢學科，則最為理想。

　　他又指，課堂知識未必是高等教育的全部，學生的交際能力也非常重要，故建議同學選擇設有不少文化交流和經貿組織的一線城市院校，有助建立中港兩地的人脈。他以北京為例， 當地的香港學生聯會、香港商會和香港駐京辦會舉辦不同活動，讓同學認識國情，亦提供充足的支援配套。